Классный час "Безопасность на дороге"

Цель:

Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;

Воспитывать личность безопасного типа; чувство ответственности;

предупредить наиболее распространённые ошибки поведения детей на дорогах;

Воспитывать потребность в соблюдении правил безопасности на дорогах.

Если внимательно рассмотреть картину как передвигаются автомобили по дорогам и двигаются пешеходы, то можно заметить, что на дорогах порядок. Каждый подчиняется правилам и нет каких - либо нарушений. Весь транспорт и пешеходы подчиняется строгому закону, который называется – «Правила дорожного движения». А дорожные работники следят за исправностью проезжей части, чтобы дорога также не стала причиной аварий. А если бы не было этого порядка, то явно был бы беспорядок.

Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала вас. Давайте поговорим о цифрах. Ежедневно на дорогах погибает около 1,5 тысяч детей. 24 тысячи получают ранения. А ведь это горе, огромное горе, огромная потеря для семьи, боль, страдание. Кто виноват в смерти?

Сегодня мы отправимся в путешествие порядка. Представьте себе, мы направляемся по дороге, где нет тротуаров. Скажите, ребята, по какой стороне мы должны двигаться? (Ответы детей). Правильно! Расскажите, мне другие правила поведения на дороге, которые вы знаете?


 

Нетрудно догадаться, что автомобиль, дорога, пешеход неразрывно связаны между собой. Если хоть одна составляющая нарушает правила, то во многих случаях происходят аварии. Разберем с вами несколько ситуаций.

Например, автомобиль едет с огромной скоростью, а впереди светофор. Водитель пытается успеть проехать на мигающий зеленый. Но он проезжает уже на красный, а пешеходы уже переходят смело на свой зеленый. Увы, все это может закончиться плачевно. Если все же автомобиль перед самым светофором решил затормозить, а дорога при этом была скользкая, то он может сбить переходившего пешехода. И так далее. Итак, понятно, что каждый участник движения должен всегда соблюдать правила, иначе беды не миновать!

Поиграем в «Светофор».

Я называю цвет светофора, а вы выполняете действия. Садимся в автомобиль и поехали. Зеленый свет – идете, желтый – руку вверх, красный – остановиться.

Умейте также понимать язык автомобиля.

1. Обращай внимание на сигналы автомобиля. Указатели поворота – мигающая лампочка на боках автомобиля, заднего хода – яркий свет лампочки на задних фарах, тормоза – машина без движения, ярко – красный цвет фар сзади).

2. Контролируй свои движения, чтобы водитель ориентировался на твои предстоящие действия. Поворот головы для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобиля, никаких резких и непредсказуемых движений.

Следующее задание – сложить главный девиз на дороге. (Детям раздаются листочки со слогами, дети выкладывают из них слова и составляют девиз – Дисциплина на дороге – залог безопасности!)

Итак, сделаем вывод и проговорим основные правила поведения на дороге:

1. Ходить всегда по тротуару, если нет, то по обочине, навстречу движущемуся транспорту.

2 Переходить улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода.

3 Если переходите дорогу, то сначала нужно посмотреть налево, а потом – направо!

4 Не перебегайте дорогу перед транспортом!

5 Всегда иметь при себе светоотражающие элементы!

6 Переходите дорогу на свой зеленый сигнал светофора, при этом проверив, что автомобили остановились.

7 Стоящий на остановке автобус обходите осторожно только в разрешенных для перехода местах.

8 Не устраивайте игры на проезжей части!

9 Помните, что в темное время суток и в непогоду вероятность аварий возрастает в несколько раз! Будьте осторожны!

Итог.

- Что особенно запомнилось на мероприятии?

- Что будем делать, чтобы избежать дорожно-транспортных происшествий?

- От кого зависит благополучие на дороге?

- Какой вывод для себя сделали?

в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии
Комментариев пока нет.